jueves, 5 de noviembre de 2009
Bloc de blocs
El blog permet posar els teus misatges més recents a dalt de tot, i la gent pot posar missatges en els articles per comentar què els ha semblat.
Enllaç del video: http://www.youtube.com/watch?v=NN2I1pWXjXI
miércoles, 21 de octubre de 2009
Informació Disc dur
| Descripció | Unitat de disc |
| Fabricant | (Unidades de disco estándar) |
| Model | Hitachi HTS543216L9A SCSI Disk Device |
| Bytes/sector | 512 |
| Tipus de mitjà | Disc dur fixe |
| Particions | 3 |
| Bus SCSI | 1 |
| Sectors/pista | 63 |
| Tamany | 149,05 GB (160.039.272.960 bytes) |
| Nº total de cilindres | 19.457 |
| Nº total de sectors | 312.576.705 |
| Nº total de pistes | 4.961.535 |
| Pistes/cilindre | 255 |
| Partició | Disco #0, partició #0 |
| Tamay de partició | 14,65 GB (15.734.928.384 bytes) |
| Partició | Disco #0, partició #1 |
| Tamany de partició | 104,59 GB (112.298.291.200 bytes) |
| Partició | Disco #0, partició #2 |
| Tamany de partició | 29,81 GB (32.004.564.480 bytes) |
| Pen USB | |
| Descripció | Unitat de disc |
| Model | USB Flash Memory USB Device |
| Bytes/sector | 512 |
| Tipus de mitjà | Removable Media |
| Particions | 1 |
| Bus SCSI | No disponible |
| Sectors/pista | 63 |
| Tamany | 14,96 GB (16.063.971.840 bytes) |
| Nº total de cilindres | 1.953 |
| Nº total de sectors | 31.374.945 |
| Nº total de pistes | 498.015 |
| Pistes/cilindro | 255 |
| Partició | Disco #1, partición #0 |
| Tamany de partició | 14,96 GB (16.060.055.552 bytes) |
| Desplaçament inicial de partició | 4.128.768 bytes |
Calcula quants arxius podries desar si cadascun d’ells ocupa 1.000 sectors. Quants sectors desaprofitaries? Quants bytes?
312.576 arxius. 705 sectors desaprofitats. 384.000 bytes desaptofitats.
Si sabem que cada arxiu deixa desaprofitats la meitat de cada sector, quants bytes seran desaprofitats?
Seran desaprofitats 80.020.001.280 bytes.
Activitats finals tema 1 (pàgina 25)
2. Tenim un arxiu de 51.250 bytes i el volem destral disc dur, Segons el que has estudiat en aquesta unitat, respon les preguntes següents:
a) Ocuparà aproximadament, 100 sectors.
b)Seran desaprofitats 160.039.221.710 bytes.
c) Aproximadament ocuparà 1’6 pistes.
3. Copia de seguretat en WinZip
d) Ha posat la data al revés, ja que hem podat DATA, i fa que l’ordinador posi automàticament la data. I la forma de la data predeterminada, és AA-MM-DD.
4.

e) L’arxiu .rtf, és un arxiu DLL comú del sistema. L’obre el Windows.
5.

jueves, 15 de octubre de 2009
Fòrum P2P
Seguretat personal
miércoles, 14 de octubre de 2009
miércoles, 7 de octubre de 2009
Programes p2p
Les xarxes d'igual a igual (peer to peer o P2P en anglès), defineixen un sistema de comunicació que no té clients ni servidors fixos, sinó una sèrie de nusos que es comporten alhora com clients i com servidors dels altres nusos de la xarxa, en el qual les dades es transfereixen a través d'una xarxa dinàmica. Aquest model contrasta amb el model client-servidor. Qualsevol nus pot iniciar o completar una transacció compatible. Converteixen doncs els PCs en uns elements actius que permeten als usuaris intercanviar informació i agrupar capacitat de processament. Fent-ho a més al marge de
Com que la majoria de PCs no tenen una IP fixa, no poden connectar-se entre si perquè no coneixen
Sol utilitzar-se-se per a compartir -legalment o no- textos, sons, imatges i d'altres recursos informàtics de tota classe, els quals es distribueixen la càrrega de forma apropiada entre els nodes. Això permet la distribució massiva de fitxers, en perfecta escalabilitat, sense necessitat d'un servidor central. Per a això els destinataris finals són alhora nodes que col·laboren en els metamissatges de la xarxa i reenvien les dades que reben a d'altres interessats.
Aquesta tecnologia té un gran potencial, perquè, per a la comunicació horitzontal, promou que tothom pugui dir-hi la seva i publicar continguts de forma realment econòmica, trencant el tradicional esquema vertical de comunicació, en què només una minoria privilegiada econòmicament podia permetre's el luxe de fer arribar continguts a tanta gent.

